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嵩山少林文武学校主要的功用就是搏击,在练习的过程中,又达到了养身的目的。嵩山少林文武学校作为一项技击和健身运动,历来与比武和强身有着密切关系。它具有重要健身价值。改革开放之后,为了继承和发扬传统的少林武术并满足社会上对少林武术的需求,地处中原的嵩山少林寺在中岳嵩山少林寺禅武高僧素喜大和尚的倡导下,于1979年,首先成立了少林武术队,并以此为基础培养了大量的少林武术后备人才,而今嵩山少林武术队已经归入少林寺武术馆,职能已经演变为通过表演少林武术,达到弘扬---传统武术文化,宣传少林禅宗---的目的。
传统武术强调内外兼修,这里的内就是指心性。孩子在武术运动的过程中,通过运动规则,会经历竞争、合作、成功、失败和挫折,这是在课堂和书本中难以体会到的。
小龙武校学校文化氛围温馨浓厚,校容校貌整洁优美,如今已成为集文武教学、影视人才培训、少林功夫表演、国际武术文化交流于一体的综合性现代化武术学校。

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在练习拳法过程中发现,孩子个个很聪明,但身体的平衡、力量、反应,渐渐失去原有年纪应有的表现。为此,我也常思考一些新的嵩山少林文武学校,训练孩子反应力。少林寺的不少是少林拳起源的历史见证,---引人注目的是白衣殿内的“少林拳谱”壁画,描绘了当年少林寺和尚练拳习武的真实情景:宏伟的寺院,张灯结彩,三十个身著短装,精神奕奕的健壮武僧,分成十五对,在演练少林拳,拳打脚踢,栩栩如生。
学习时,运动负荷要适量,以能保持---的神经兴奋状态为要;通过拳击的击打和抗击打能力训练,可以提高练习者自卫方法,在打和被打的练习中自然而然地掌握了自卫的本领,提高练习者遇到危险时自我保护能力。
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很多家长---,孩子学习武术后,会的难管教,其实,这完全是不---的顾虑。活泼、好动是孩子的天性,武术注重内外兼修,恰好能帮助孩子学会如何自律。所谓“习武先习德”,可以培养孩子尊师重教、宽以待人、严于律己等---的道德情操。
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